HP CS Kami 0852.25.88.77.47(WhatApp) email:IDTesis@gmail.com BBM:5E1D5370

Posts Tagged Siswa-Siswa Yang Memiliki Kemampuan Awal Tinggi

Efektifitas Metode Pembelajaran SAVI dan Metode Demonstrasi

Contoh Tesis– Efektivitas Metode Pembelajaran   SAVI  (Somatis Auditori Visual Intelektual) dan Metode Demonstrasi   terhadap  Prestasi belajar Fisika Siswa  SMA Negeri  Di Kabupaten Ngawi ditinjau dari kemampuan awal Fisika  Tahun Pelajaran 2009/2010 A.  Latar Belakang Masalah Pemerintah telah mempercepat perancangan Millenium Development Goals, yang semula dicanangkan tahun 2020 dipercepat menjadi 2015.

Read more

Tesis Pembelajaran Fisika dgn Media Peta Konsep dan Modul dari Kemampuan Awal dan Kreativitas

Judul Tesis : Pembelajaran Fisika dengan Media Peta Konsep dan Modul Ditinjau dari Kemampuan Awal dan Kreativitas Siswa A. Latar Belakang Masalah Pendidikan sains menekankan pada pemberian pengalaman langsung untuk mengembangkan kompetensi siswa agar mampu menjelajahi dan memahami alam sekitar secara alamiah. Pendidikan sains diarahkan untuk mencari tahu dan berbuat sehingga dapat

Read more

Tesis Pembelajaran Sains dengan Kooperatif Tipe Jigsaw dan STAD dari Kemampuan dan Gaya Belajar

Judul Skripsi : Pembelajaran Sains dengan Kooperatif Tipe Jigsaw dan STAD ( Student Team Achivement Divition ) Ditinjau dari Kemampuan Awal dan Gaya Belajar A. Latar Belakang Model pembelajaran kooperatif tipe JIGSAW dan STAD adalah model pembelajaran cooperative learning. Model pembelajaran tipe JIGSAW terdiri dari: pembentukan tim (tim ahli), memilih pemimpin, membagi

Read more

Tesis Inkuiri Terbimbing Melalui Metode Eksperimen dan Demonstrasi

Judul Tesis :  Pembelajaran Fisika dengan Pendekatan Inkuiri Terbimbing Melalui Metode Eksperimen dan Demonstrasi Ditinjau dari Kemampuan Awal dan Aktivitas Belajar Siswa A. Latar Belakang Pendekatan inkuiri terbimbing melalui metode eksperimen dan demonstrasi lebih berpusat pada siswa dan memberi kesempatan kepada siswa untuk terlibat langsung dalam proses: mengamati, manafsirkan pengamatan, meramalkan,

Read more

Skripsi Metode Demonstrasi Melalui Media Animasi Ditinjau dari Kemampuan

Judul Skripsi :  Pembelajaran Fisika dengan Metode Demonstrasi Melalui Media Animasi dan Kit Ipa Ditinjau dari Kemampuan Awal dan Motivasi Belajar Siswa  A. Latar Belakang Masalah Permasalahan disikapi dengan memberikan rangsangan dengan mencoba menggunakan metode pembelajaran yang berupa metode demonstrasi. Metode demonstrasi melalui media animasi pada satu kelas eksperimen dan

Read more

Skripsi Model TPS dan NHT Ditinjau dari Kemampuan Awal dan Aktivitas Belajar

Judul Skripsi : Pembelajaran Kimia Model TPS (Think-Pair-Share) dan NHT (Numbered Heads Together) Ditinjau dari Kemampuan Awal dan Aktivitas Belajar A. Latar Belakang Masalah Kemampuan awal menggambarkan kesiapan siswa dalam menerima materi pelajaran baru yang akan diberikan oleh guru. Kemampuan awal perlu dikondisikan oleh guru sebelum mengajar agar siap mengikuti pelajaran.

Read more

Tesis Pembelajaran Kooperatif Model Jigsaw dan STAD dari Kemampuan Awal dan Kreativitas

Judul Tesis : Pembelajaran Kooperatif Model Jigsaw dan STAD (Student Teams Achievement Division) Ditinjau dari Kemampuan Awal dan Kreativitas Siswa A. Latar Belakang Masalah Alat-alat optik merupakan konsep yang penting dan sudah dikenal oleh siswa dalam kehidupan sehari-hari atau dapat dilihat dalam kehidupan sehari-hari, oleh karena itu diharapkan siswa akan lebih cepat

Read more

Tesis Kooperatif STAD Menggunakan Lab Riil dan Virtuil dari Kemampuan Awal dan Gaya Belajar

Judul Tesis : Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division (STAD) Menggunakan Lab Riil dan Lab Virtuil Ditinjau dari Kemampuan Awal dan Gaya Belajar Siswa A. Latar Belakang Masalah Metode mengajar guru yang monoton dan kurang sesuai dengan karakteristik mata pelajaran juga memberikan andil pada rendahnya prestasi belajar siswa karena dalam hal

Read more

Tesis TGT dgn Permainan TTS dan Roda Impian Ditinjau dari Kemampuan Awal dan Motivasi Belajar

Judul Tesis : Pembelajaran Kimia Menggunakan TGT dengan Permainan TTS dan Roda Impian Ditinjau dari Kemampuan Awal dan Motivasi Belajar Siswa A. Latar Belakang Masalah Pada kelas X semester 2 materi yang diajarkan meliputi larutan elektrolit dan non elektrolit, reaksi oksidasi-reduksi dan senyawa hidrokarbon. Namun pada penelitian ini dilakukan pada materi Hidrokarbon.

Read more

Tesis Metode TAI dan GI Ditinjau dari Kemampuan Awal dan Kemampuan Matematik Siswa

Judul Tesis : Pembelajaran Kimia Melalui Metode TAI dan GI Ditinjau dari Kemampuan Awal dan Kemampuan Matematik Siswa A. Latar Belakang Masalah Mai Neo (2007) telah menggunakan teknologi multimedia dalam kegiatan pembelajarannya sehingga memungkinkan siswa untuk ikut aktif dalam kegiatan belajar mereka sendiri. Siswa bekerja kelompok dalam lingkungan pembelajaran pemecahan masalah (problem

Read more

Tesis Pembelajaran Melalui Metode STAD dan TAI dari Kemampuan Awal dan Aktivitas Belajar Siswa

Judul Tesis : Pembelajaran Kimia Melalui Metode STAD dan TAI Ditinjau dari Kemampuan Awal dan Aktivitas Belajar Siswa Latar Belakang Masalah Pada kelas X terdapat beberapa materi yang harus dipelajari siswa seperti tata nama senyawa, persamaan reaksi, hukum-hukum dasar kimia, stoikiometri dan lain-lain. Materi pelajaran kimia pada pokok bahasan stoikiometri merupakan materi

Read more

Tesis Inkuiri Terbimbing Menggunakan Hypermedia dan Media Riil Ditinjau dari Gaya Belajar

Judul Tesis : Pembelajaran Fisika dengan Inkuiri Terbimbing Menggunakan Hypermedia dan Media Riil Ditinjau Gaya Belajar dan Kemampuan Awal   A. Latar Belakang Masalah Penggunaan hypermedia dapat dipakai sebagai alternatif untuk mendukung pembelajaran fisika. Karena hypermedia merupakan media yang memilki komposisi materi-materi yang tidak berurutan, yang mengacu pada sofware komputer yang menggunakan

Read more

Tesis Metode Inkuiri Terbimbing dan Termodifikasi Ditinjau dari Kemampuan

Judul Tesis : Pembelajaran Fisika dengan Metode Inkuiri Terbimbing dan Inkuiri Bebas Termodifikasi Ditinjau dari Kemampuan Awal dan Sikap Ilmiah A. Latar Belakang Masalah Penilaian hasil belajar merupakan tahapan penting dalam proses pembelajaran. Menurut Trinto (2009: 252), “Penilaian merupakan serangkaian kegiatan untuk memperoleh, menganalisis, dan menafsirkan data tentang proses dan hasil belajar

Read more

Tesis Metode Eksperimen dan Demonstrasi dari Kemampuan dan Gaya Belajar

Judul Tesis :  Pembelajaran Fisika dengan Pendekatan Inkuiri Terbimbing Melalui Metode Eksperimen dan Demonstrasi Ditinjau dari Kemampuan Awal dan Gaya Belajar Siswa A. Latar Belakang Masalah Suhu dan Kalor merupakan salah satu materi pokok dalam mata pelajaran fisika yang langsung dapat diamati oleh seorang siswa dalam kehidupannya. Materi Suhu dan Kalor

Read more

Tesis Pendekatan Kooperatif Model STAD dan Model TAI Ditinjau dari Kemampuan

Judul Tesis : Pembelajaran Fisika dengan Pendekatan Kooperatif Model STAD dan Model TAI Ditinjau dari Kemampuan Awal dan Motivasi Berprestasi   A. Latar Belakang Masalah  Pembelajaran yang diharapkan adalah pembelajaran yang melibatkan siswa secara langsung dalam pembelajaran. Adapun upaya yang dapat dilakukan untuk membuat siswa tertarik pada pembelajaran fisika diantaranya pada pemilihan

Read more

Alamat IDTesis Surabaya

Jl Gayungan VIII No 3, Surabaya (Carefour A Yani maju 100 m, ambil kiri ke arah Polsek Gayungan/Telkom Injoko)