HP CS Kami 0852.25.88.77.47(WhatApp) email:IDTesis@gmail.com BBM:5E1D5370

Posts Tagged Menggunakan Laboratorium Real

Skripsi Penerapan Laboratorium Riil dan Virtual Melalui Metode Eksperimen dari Gaya Belajar

Judul Skripsi : Penerapan Laboratorium Riil dan Virtual Pada Pembelajaran Fisika Melalui Metode Eksperimen Ditinjau dari Gaya Belajar A. Latar Belakang Pembelajaran fisika disekolah/madrasah agar prestasinya lebih baik pembelajarannya menggunakan eksperimen dengan media laboratorium, tidak semua SMP dan MTs mempunya laboratorium riil, sehingga perlu diusahakan adanya penggunaan yang lain selain laboratorium

Read more

Skripsi Penerapan Laboratorium Riil dan Virtual Pada Pembelajaran Biologi

Judul Skripsi : Penerapan Laboratorium Riil dan Virtual Pada Pembelajaran Biologi Ditinjau dari Gaya Belajar dan Kemampuan Memori Siswa A. Latar Belakang Masalah Pada masa sekarang ini, pembelajaran inovatif yang akan mampu membawa perubahan belajar bagi siswa telah menjadi barang wajib bagi guru/dosen. Pembelajaran konvensional telah usang dan dipandang sesuatu yang

Read more

Skripsi Pembelajaran Terstruktur Menggunakan Laboratorium Riil dan Virtual

Judul Skripsi : Pembelajaran Terstruktur Menggunakan Laboratorium Riil dan Virtual Ditinjau dari Emotional Quotient (EQ) dan Kemandirian Belajar Siswa A. Latar Belakang Masalah Faktor internal yang tidak kalah penting dalam menentukan keberhasilan belajar namun masih kurang mendapat perhatian guru yaitu kemandirian belajar. Siswa adalah pelaku atau subyek belajar, maka dalam kegiatan

Read more

Tesis Kooperatif STAD Menggunakan Lab Riil dan Virtuil dari Kemampuan Awal dan Gaya Belajar

Judul Tesis : Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division (STAD) Menggunakan Lab Riil dan Lab Virtuil Ditinjau dari Kemampuan Awal dan Gaya Belajar Siswa A. Latar Belakang Masalah Metode mengajar guru yang monoton dan kurang sesuai dengan karakteristik mata pelajaran juga memberikan andil pada rendahnya prestasi belajar siswa karena dalam hal

Read more

Tesis CTL Melalui Laboratorium Real dan Laboratorium Virtual dari Motivasi dan Gaya Belajar

Judul Tesis : Pembelajaran Kimia Menggunakan CTL (Contextual Teaching And Learning) Melalui Laboratorium Real dan Laboratorium Virtual Ditinjau dari Motivasi Belajar dan Gaya Belajar Siswa A. Latar Belakang Masalah Mata pelajaran kimia di Sekolah ditujukan untuk mendidik siswa agar mampu mengembangkan observasi dan eksperimentasi serta berpikir taat asas. Hal ini didasari oleh

Read more

Skripsi Model Pembelajaran Kooperatif Model STAD Menggunakan Lab Riil dan Lab Virtuil

Judul Skripsi : Pembelajaran Kimia dengan Model Pembelajaran Kooperatif Model STAD Menggunakan Lab Riil dan Lab Virtuil Ditinjau dari Motivasi Berprestasi dan Gaya Belajar Siswa Latar Belakang Masalah Individu dalam belajar memiliki berbagai macam gaya belajar, ada yang belajar dengan gaya audio, ada yang belajar dengan gaya visual, serta belajar dengan

Read more

Tesis Pembelajaran Kimia dgn Metode Inkuiri Terbimbing dari Gaya Belajar dan Aktivitas Belajar

Judul Tesis : Pembelajaran Kimia dengan Metode Inkuiri Terbimbing Menggunakan Virtual Lab dan Real Lab Ditinjau dari Gaya Belajar dan Aktivitas Belajar Siswa A. Latar Belakang Masalah Sekolah SMA Batik 2 Surakarta merupakan salah satu sekolah swasta di Surakarta. Berdasarkan pengamatan secara umum keadaan sekolah SMA Batik 2 Surakarta dan wawancara dengan

Read more

Tesis Pembelajaran Kimia Berbasis Problem Solving Menggunakan Laboratorium Riil dan Virtuil

Judul Tesis : Pembelajaran Kimia Berbasis Problem Solving Menggunakan Laboratorium Riil dan Virtuil Ditinjau dari Gaya Belajar dan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa A. Latar Belakang Masalah Keberhasilan suatu pembelajaran merupakan ketercapaian tujuan pembelajaran itu sendiri, hal ini dapat dilihat dari hasil belajar siswa. Sistem evaluasi yang tepat meliputi ranah kognitif, afektif, dan

Read more

Tesis Inkuiri Terbimbing Melalui Laboratorium Riil dan Virtuil

Judul Tesis : Pembelajaran Fisika dengan Inkuiri Terbimbing Melalui Laboratorium Riil dan Virtuil Ditinjau dari Motivasi Berprestasi dan Kreativitas Belajar Mahasiswa   A. Latar Belakang Masalah Mahasiswa program studi pendidikan fisika FKIP UNPAR terdiri dari berbagai macam mahasiswa yang sangat bervariasi seperti kemapuan awal, IQ, motivasi berprestasi, kreativitas, dll, nanun belum diperhatikan

Read more

Pembelajaran Berbasis Masalah Ditinjau dari Gaya Belajar

Judul Skripsi : Pembelajaran Berbasis Masalah Melalui Eksperimen dengan Laboratorium Riil dan Laboratorium Virtuil Ditinjau dari Kreativitas dan Gaya Belajar   A. Latar Belakang Masalah Sesuai dengan Lampiran Peraturan Pemerintah nomor 22 Tahun 2006 tentang Standar Isi (2006: 451) disebutkan Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) berkaitan dengan cara mencari tahu (inquiry) tentang

Read more

Tesis Metode Proyek dgn Lab Real dan Audiovisual dari Keingintahuan Siswa

Judul Tesis :  Pembelajaran Biologi Menggunakan Metode Proyek dengan Lab Real dan Audiovisual Ditinjau dari Keingintahuan Siswa dan Kemampuan Kerjasama A. Latar Belakang Masalah Terdapat nilai rata-rata yang berada dibawah kriteria ketuntasan minimal. Hal tersebut dapat disebabkan penggunaan metode atau model pembelajaran yang kurang tepat, dalam arti tidak memberdayakan potensi siswa.

Read more

Tesis Metode Inkuiri Terbimbing Menggunakan Virtual Lab dan Real Lab

Judul Tesis :  Pembelajaran Fisika dengan Metode Inkuiri Terbimbing Menggunakan Virtual Lab dan Real Lab Ditinjau dari Gaya Belajar dan Gaya Berfikir Siswa A. Latar Belakang Masalah Fakta telah membuktikan bahwa SMA Negeri 1 Kebumen dapat mengukir prestasi sampai ke tingkat nasional bahkan internasional melalui olimpiade sains. Lulusan siswa SMA Negeri

Read more

Tesis Metode Inkuiri Terbimbing dari Kemampuan Memori dan Gaya Belajar Siswa

Latar Belakang Masalah Tesis Metode Inkuiri untuk Siswa Seseorang selalu berinteraksi mempengaruhi dan dipengaruhi oleh lingkungan tempat ia berada, dengan demikian baik perubahan didalam individu maupun dalam lingkungan dapat menunjang atau dapat menghambat upaya peningkatan prestasi belajar. Dengan demikian laboratorium riil maupun laboratorium virtuil merupakan lingkungan belajar siswa akan merangsang

Read more

Tesis Menggunakan Laboratorium Real dan Virtual dari Kemampuan Matematik

Latar Belakang Masalah Pembelajaran Berbasis Masalah dengan Menggunakan Laboratorium Keberhasilan dalam pembelajaran kimia, selain dipengaruhi metode dan media pembelajaran, juga dapat dipengaruhi oleh faktor internal yang mempunyai pengaruh dalam proses belajar mengajar. Faktor internal siswa antara lain adalah kreativitas, kemampuan matematik, sikap ilmiah, gaya belajar, motivasi belajar, dan lain-lain. Dalam

Read more

Alamat IDTesis Surabaya

Jl Gayungan VIII No 3, Surabaya (Carefour A Yani maju 100 m, ambil kiri ke arah Polsek Gayungan/Telkom Injoko)