Judul Tesis : Pembelajaran Kimia Melalui Metode TAI dan GI Ditinjau dari Kemampuan Awal dan Kemampuan Matematik Siswa A. Latar Belakang Masalah Mai Neo (2007) telah menggunakan teknologi multimedia dalam kegiatan pembelajarannya sehingga memungkinkan siswa untuk ikut aktif dalam kegiatan belajar mereka sendiri. Siswa bekerja kelompok dalam lingkungan pembelajaran pemecahan masalah (problem
Read more →Judul Tesis : Pembelajaran Matematika dengan Model Kooperatif Tipe Jigsaw dan Direct Instruction Berbantuan Komputer Ditinjau dari Motivasi Belajar Siswa A. Latar Belakang Masalah Penggunaan alat peraga oleh guru dalam pembelajaran matematika masih sangat kurang. Alat peraga yang sering digunakan adalah alat peraga tradisional dan masih minimnya penggunaan alat peraga matematika berbantuan
Read more →Judul Tesis : Pembelajaran Kimia dengan Metode Inkuiri Terbimbing dan Metode Proyek Ditinjau dari Kemampuan Matematika dan Sikap Ilmiah Siswa A. Latar Belakang Masalah Pembelajaran materi termokimia selama ini dilakukan dengan ceramah, pemberian rumus dan contoh-contoh penyelesaian soal, tanpa melibatkan siswa untuk ikut serta dalam membangun pemahaman. Padahal karakteristik materi termokimia banyak
Read more →
Remidiasi Pengajaran Fisika Melalui Pendekatan Ketrampilan Proses Pokok Bahasan Gerak Rotasi Ditinjau Dari Kemampuan Matematika Untuk Meningkatkan Kemampuan Kognitif Siswa di SMA ~ Guru sebagai pengisi dan murid sebagai yang diisi. Otak murid dipandang sebagai safe deposit box, dimana pengetahuan dari guru ditransfer kedalam otak murid dan bila sewaktu-waktu diperlukan, pengetahuan
Read more →
