Judul Skripsi : Penerapan Laboratorium Riil dan Virtual Pada Pembelajaran Biologi Ditinjau dari Gaya Belajar dan Kemampuan Memori Siswa A. Latar Belakang Masalah Pada masa sekarang ini, pembelajaran inovatif yang akan mampu membawa perubahan belajar bagi siswa telah menjadi barang wajib bagi guru/dosen. Pembelajaran konvensional telah usang dan dipandang sesuatu yang
Read more →