Pengaruh Persepsi Siswa Terhadap Kompetensi Guru, Kreativitas Belajar Dan Kemandirian Belajar Siswa Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa SMA ~ Prestasi belajar siswa sebagai tolak ukur pencapaian tujuan kurikuler di SMA Negeri I Gemolong Sragen menunjukkan adanya perbedaan antara siswa yang satu dengan siswa yang lain. Perbedaan ini ditentukan oleh siswa itu sendiri
Read more →Judul Skripsi : Pembelajaran Biologi Berbasis Masalah Melalui Metode Inkuiri Terbimbing dan Inkuiri Bebas Termodifikasi Ditinjau dari Kemampuan Memori dan Kemandirian Belajar A. Latar Belakang Masalah Pembelajaran biologi di SMA Negeri 1 Surakarta masih belum optimal. Indikatornya adalah hasil prestasi belajar siswa yang belum memenuhi kriteria ketuntasan minimum. Kemungkinan dalam hal
Read more →Judul Skripsi : Pengaruh Implementasi Strategi Pembelajaran Think Talk Write Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa dalam Menyelesaikan Soal Cerita Ditinjau dari Kemandirian Belajar Siswa Pada Siswa SMK Jurusan Bisnis Manajemen Kota Madya Surakarta Tahun Ajaran 2008/2009 A. Latar Belakang Masalah Strategi pembelajaran yang ditempuh guru sangat menentukan keberhasilan pembelajaran matematika.
Read more →Judul Skripsi : Pengaruh Model Pembelajaran Cooperative Tipe Group Investigation (Gi) dan STAD terhadap Prestasi Belajar Matematika Ditinjau dari Kemandirian Belajar Siswa A. Latar Belakang Masalah Mata pelajaran Matematika perlu diberikan kepada semua peserta didik mulai dari tingkat sekolah dasar untuk membekali peserta didik dengan kemampuan berpikir logis, analitis, sistematis,
Read more →Judul Skripsi : Pembelajaran Terstruktur Menggunakan Laboratorium Riil dan Virtual Ditinjau dari Emotional Quotient (EQ) dan Kemandirian Belajar Siswa A. Latar Belakang Masalah Faktor internal yang tidak kalah penting dalam menentukan keberhasilan belajar namun masih kurang mendapat perhatian guru yaitu kemandirian belajar. Siswa adalah pelaku atau subyek belajar, maka dalam kegiatan
Read more →