Judul Tesis : Pembelajaran Model Snowball Throwing dan Student Team Achievement Division (STAD) Ditinjau dari Sikap Sosial dan Aktivitas Belajar Siswa A. Latar Belakang Sikap sosial merupakan kecenderungan tindakan seseorang terhadap sesama di suatu lingkungan tertentu. Tanda–tanda siswa yang mempunyai sikap sosial yang baik antara lain : mempunyai kesadaran hidup ditengah–tengah teman
Read more →Latar Belakang Tesis : Pembelajaran Fisika dengan Pendekatan Kooperatif Model STAD dan Jigsaw Ditinjau dari Gaya Belajar dan Interaksi Sosial Siswa A. Latar Belakang Masalah Model pembelajaran kooperatif dapat meningkatkan pencapaian belajar yang lebih tinggi dibandingkan dengan pembelajaran individual. Pelaksanaan pembelajaran kooperatif, akan berhasil apabila masing-masing siswa telah menguasai ketrampilan-ketrampilan kooperatif
Read more →Judul Skripsi : Pembelajaran Student Team Achievement Divisions (STAD) dan Group Investigation (GI) Pada Materi Pokok Ekosistem Ditinjau dari Sikap Peduli Lingkungan Siswa A. Latar Belakang Masalah Student Team Achievement Divisions (STAD) merupakan metode pembelajaran yang dipandang paling sederhana dan paling langsung dari pendekatan pembelajaran kooperatif. Pembelajaran kooperatif ini tidak jauh
Read more →Judul Skripsi : Penerapan Pembelajaran Kooperatif Model Jigsaw dalam Peningkatan Minat dan Prestasi Belajar Mata Kuliah Sosiologi Keperawatan A. Latar Belakang Model pembelajaran pada mata kuliah Sosiologi Keperawatan di Program Studi D3 Keperawatan saat ini masih menggunakan model pembelajaran konvensional. Pembelanjaran yang dilakukan hanya Lihat, Catat, Datang (LCD), serta Datang,
Read more →Judul Skripsi: Pembelajaran Fisika dengan TGT Menggunakan Permainan Wordsquare dan Crossword Ditinjau dari Keingintahuan dan Gaya Berpikir Siswa SMP A. Latar Belakang Masalah Semua gaya berpikir yang bermacam-macam ini diperlukan, karena setiap peristiwa atau masalah memerlukan penyelesaian dengan gaya berpikir yang berbeda. Namun seseorang yang sudah tahu potensi gaya berpikir, akan
Read more →Judul Skripsi : Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation (GI) untuk Meningkatkan Kemampuan Mengapresiasi Cerita Rakyat Pada Siswa Kelas X F SMA Negeri 1 Gemolong Kabupaten Sragen A. Latar Belakang Kegiatan pembelajaran sastra khusunya memahami cerita rakyat diharapkan dapat mencapai hasil yang maksimal. Semua siswa diharapkan dapat mencapai Kriteria
Read more →Judul Tesis : Pembelajaran Kimia Model Jigsaw dengan Media Modul dan CD Interaktif Ditinjau dari Motivasi Berprestasi dan Kreativitas Siswa A. Latar Belakang Masalah SMA Batik 1 Surakarta merupakan rintisan sekolah bertaraf internasional. Dan terakreditasi A menggunakan sistem manajemen mutu dengan setifikat ISO 9001:2008 dengan nomor : 01 100 096587. Siswanya berkarakter
Read more →Judul Skripsi : Pembelajaran Kooperatif Melalui Model RTE dan Snowball Dilengkapi Pemberian Tugas Ditinjau dari Kreativitas dan Motivasi Belajar Siswa SMA Konsep GHS A. Latar Belakang Masalah Pembelajaran yang dilaksanakan dengan pendekatan serta metode yang sesuai diharapkan dapat mencapai tujuannya. Tujuan pembelajaran meliputi aspek kognitif, psikomotorik, dan afektif. Ketiga aspek ini
Read more →Judul Tesis : Pembelajaran Fisika Model STAD ( Student Team Achievement Division ) dengan Menggunakan Animasi dan LKS Ditinjau dari Kerjasama dan Aktivitas Belajar Siswa A. Latar Belakang Masalah Keberhasilan belajar siswa di bidang pendidikan selama ini dinyatakan dengan prestasi belajar. Prestasi belajar siswa tidak hanya dipengaruhi metode pembelajaran saja, ada
Read more →Pengertian Pembelajaran Kooperatif (Cooperative Learning) Pembelajaran kooperatif adalah suatu strategi belajar mengajar yang menekankan pada sikap atau perilaku bersama dalam bekerja atau membantu di antara sesama dalam struktur kerjasama yang teratur dalam kelompok, yang terdiri dari dua orang atau lebih. Pembelajaran kooperatif adalah salah satu bentuk pembelajaran yang berdasarkan faham konstruktivis.
Read more →




![Interpretasi Peta Riset VOSviewer : Antenatal Care [Kebidanan]](https://idtesis.com/wp-content/uploads/Network-Visualization-60x60_c.png)





