Contoh Skripsi Psikologi tentang IQ dan IE

Contoh skripsi psikologi, beragam dalam katalog kami. Berbagai tema dan judul yang menarik dapat digunakan sebagai referensi dalam melakukan penelitian. Mempelajari berbagai penelitian terdahulu seputar tema penelitian, akan sangat menambah wawasan. Bagi para peneliti yang sedang belajar meneliti, menggunakan referensi akan membantu dalam penelitiannya. Sebelum melangkah lebih jauh untuk contoh skripsi psikologi, ada baiknya kita memahami apa itu ilmu psikologi.

 Contoh Skripsi Psikologi tentang IQ dan IE

• EKSPERIMENTASI PENGAJARAN MATEMATIKA DENGAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TEAMS GAMES TOURNAMENTS DITINJAU DARI KECERDASAN EMOSIONAL SISWA PADA MATERI SEGIEMPAT DI SMPN 1
• HASIL BELAJAR BIOLOGI PADA SISWA KELAS XI IMERSI SMA NEGERI 4 SURAKARTA DITINJAU DARI KECERDASAN SPIRITUAL, KECERDASAN EMOSIONAL, DAN KEMAMPUAN VERBAL
• HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN EMOSIONAL DAN KONSEP DIRI SISWA DENGAN PRESTASI BELAJAR KIMIA PADA POKOK BAHASAN ASAM BASA DAN GARAM KELAS VII SEMESTER GASAL SMP NEGERI 1 TASIKMADU TAHUN AJARAN 2009/2010
• HUBUNGAN ANTARA KETERAMPILAN SOSIAL DAN KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN PENYESUAIAN DIRI SISWA KELAS XI.IPS SMA NEGERI 2 WONOGIRI TAHUN PELAJARAN 2011/2012
• HUBUNGAN ANTARA POLA ASUH ORANG TUA DAN KECERDASAN EMOSI DENGAN PERILAKU SOSIAL SISWA KELAS XI SMA AL ISLAM 3 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2010/2011
• HUBUNGAN KECERDASAN EMOSI DAN INTERAKSI TEMAN SEBAYA LAMPIRAN SKRIPSI AHMAD ASRORI
• HUBUNGAN KECERDASAN EMOSI DAN INTERAKSI TEMAN SEBAYA LAPORAN SKRIPSI AHMAD ASRORI
• HUBUNGAN KECERDASAN EMOSIONAL DAN LINGKUNGAN BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR FISIKA SISWA SMA KELAS XI
• HUBUNGAN KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN PRESTASI BELAJAR PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI D IV KEBIDANAN JALUR REGULER FK UNS TAHUN AJARAN 2008
• HUBUNGAN KECERDASAN INTELEKTUAL, KECERDASAN EMOSIONAL, KECERDASAN SPIRITUAL DAN KECERDASAN SOSIAL DENGAN PRESTASI BELAJAR SOSIOLOGI SISWA KELAS XI SMA NEGERI 5 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2009/2010
• HUBUNGAN KONSEP DIRI DAN KECERDASAN EMOSI DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA AKUNTANSI KELAS XI SMK PERGURUAN RAKYAT JAKARTA TAHUN AJARAN 2008/2009
• KECERDASAN EMOSIONAL PADA ORANG TUA YANG MENDONGENG DAN TIDAK MENDONGENG
• KONTRIBUSI KECERDASAN EMOSIONAL DAN SIKAP ILMIAH TERHADAP PRESTASI BELAJAR KIMIA DALAM METODE PEMBELAJARAN GI (GROUP INVESTIGATION) DAN STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION) MATERI POKOK LAJU REAKSI PADA SISWA
• PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DITINJAU DARI KECERDASAN EMOSIONAL DAN SPIRITUAL SISWA SMP
• PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DITINJAU DARI KECERDASAN EMOSIONAL DAN SPIRITUAL SISWA SMP
• PENGARUH KECERDASAN INTELEKTUAL DAN KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI PADA SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 2 KARANGANYAR TAHUN PELAJARAN 2010/2011
• PENGARUH PEMBELAJARAN KIMIA DENGAN PENDEKATAN JOYFUL LEARNING MELALUI METODE LABORATORIUM REAL DAN VIRTUAL TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN REAKSI KIMIA DITINJAU DARI KECERDASAN EMOSIONAL SISWA KELAS VII
• PENGARUH PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) DAN JIGSAW II TERHADAP PENCAPAIAN KOMPETENSI BELAJAR EKONOMI DITINJAU DARI KECERDASAN EMOSI SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 4
• PERBEDAAN TRAIT EMOSIONAL ANTARA INDIVIDU AKTIF DAN KURANG AKTIF DALAM MEMBENTUK JARINGAN BISNIS
• PERSEPSI PENYANDANG SLE TERHADAP DUKUNGAN SOSIAL-EMOSIONAL DAN INFORMASIONAL YANG DITERIMA DAN LINGKUNGAN SOSIALNYA
• PRESTASI BELAJAR KOGNITIF ZAT ADITIF MAKANAN DITINJAU DARI KECERDASAN EMOSIONAL, MOTIVASI BERPRESTASI DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA KELAS VIII SEMESTER II SMPIT NUR HIDAYAH SURAKARTA TAHUN AJARAN 2008/2009

Psikologi merupakan ilmu yang memiliki cakupan yang luas. Sehingga upaya mendeskripsikan definisi psikologi itu sendiri merupakan pekerjaan yang sulit. Menurut Morgan, psikologi merupakan salah satu cabang ilmu yang mempelajari tentang perilaku manusia dan binatang, serta penerapannya pada permasalahan manusia. Ilmu psikologi dapat diterapkan untuk memecahkan berbagai permasalahan hidup. Telah disinggung di awal tadi bahwa psikologi merupakan ilmu yang mempelajari perilaku.

Perilaku tersebut meliputi segala sesuatu yang dilakukan oleh manusia atau binatang yang bisa diamati dengan berbagai cara. Perilaku tidak seperti pikiran atau perasaan yang mana dapat diamati, dicatat, atau dipelajari. Untuk mempelajari perilaku dalam psikologi terdapat tiga metode yang dapat dilakukan yaitu eksperimen yaitu metode terus terang, yang memiliki rumusan suatu hipotesa yang dapat diuji. Hal ini berarti meneliti berbagai kejadian yang dapat diamati; metode observasi yang sistematis, dengan menggunakan pendekatan ini, peneliti psikologis membuat studi yang paling tepat dan paling sistematis dari perilaku yang terjadi secara alamiah; dan klinis, metode ini digunakan hanya jika orang datang ke ahli psikologi dengan masalah pribadi.

Contoh skripsi psikologi untuk posting kali ini akan membahas tentang IQ dan EI.

Di sekolah-sekolah lebih banyak didengar IQ daripada EI. Banyak dijumpai berbagai tes IQ yang diselenggarakan oleh lembaga pendidikan. Lalu apa yang disebut dengan IQ? IQ atau biasa disebut Intelligence Quotient merupakan ukuran kemampuan intelektual, analisis, dan logika, serta rasio seseorang. Intelligent Quotient ini berkaitan dengan berbagai hal seperti keterampilan berbicara, kesadaran ruang, kesadaran sesuatu yang tampak, serta penguasaan matematika. Dalam tes IQ yang diselanggarakan oleh lembaga pendidikan digunakan untuk mengukur kemampuan intelektual, kemampuan untuk menganalisis, dan kemampuan untuk menggunakan logika, serta pelaksanaan tes tersebut dibatasi oleh waktu.

Dari sini, dapat diperoleh antara satu individu dengan individu yang lain akan mengalami perbedaan. Apa sebenarnya tujuan diselenggarakannya tes IQ oleh lembaga pendidikan? Tujuannya tidak bukan untuk melihat kelebihan dan kekurangan yang terdapat dalam diri anak. Hal ini penting bagi orang tua dan guru untuk dapat memberikan stimulasi sesuai dengan kebutuhan anak.

Sedangkan yang dimaksud dengan EI adalah kemampuan individu untuk mengenali, menggunakan, dan mengekspresikan emosi; kemampuan individu untuk mengikutsertakan emosi sehingga memudahkan dalam melakukan proses berpikir. Kecerdasan emosional dapat diartikan sebagai kesadaran diri (self awareness) yakni pengetahuan akan kemampuan dan keterbatasan diri sendiri sekaligus pemahaman secara mendalam akan berbagai faktor dan situasi yang dapat menyebabkan munculnya emosi dalam diri sendiri.

Dengan adanya self awareness ini seorang individu dapat mengatur emosi dan perilakunya serta dapat memahami orang lain dengan lebih baik. Orang yang memiliki kemampuan ini berarti dapat mengenali emosi dirinya. Kemampuan untuk memantau perasaan dari waktu ke waktu merupakan hal penting bagi wawasan psikologi dan pemahaman diri. Ketidakmampuan untuk mencermati perasaan yang sesungguhnya akan menyebabkan seseorang berada dalam kekuasaan perasaan. Dari uraian tersebut, dapat kita tarik kesimpulan bahwa baik IQ maupun EI merupakan hal yang penting dalam kehidupan.