Judul Skripsi : Pengaruh Pendekatan Quantum Learning dan Ekspositori terhadap Kemampuan Mengapresiasi Prosa Fiksi Ditinjau dari Motivasi Berprestasi (Studi Eksperimen di SMP Negeri Satu Atap 3 Sambirejo) A. Latar Belakang Masalah Pembelajaran yang menyenangkan berperan penting dalam meningkatkan minat belajar siswa. Sebagaimana penelitian DePorter (2008: 1) bahwa pendekatan quantum learning
Read more →Judul Tesis : Pengaruh Pembelajaran Kooperatif Jigsaw dan STAD terhadap Kemampuan Mengapresiasi Prosa Fiksi Ditinjau dari Motivasi Belajar (Sebuah Eksperimen pada Siswa Kelas VIII SMP di Surakarta) A. Latar Belakang Masalah Permendiknas Nomor 22 Tahun 2006 tentang Standar Isi menegaskan bahwa pembelajaran Bahasa Indonesia di SMP diarahkan untuk meningkatkan kemampuan peserta
Read more →