Hubungan Kecerdasan Emosional dengan Prestasi Belajar pada Mahasiswa Program Studi D IV Kebidanan Jalur Reguler FK UNS ABSTRAK Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui signifikansi hubungan antara kecerdasan emosional dengan prestasi belajar pada mahasiswa program studi D IV Kebidanan jalur reguler FK UNS tahun ajaran 2008/2009. Kecerdasan emosional yang rendah menyebabkan
Read more →




![Interpretasi Peta Riset VOSviewer : Antenatal Care [Kebidanan]](https://idtesis.com/wp-content/uploads/Network-Visualization-60x60_c.png)







