Judul Skripsi : Pengaruh Model Pembelajaran Self-Regulated Learning dan Cooperative Learning Tipe STAD terhadap Prestasi Belajar Ekonomi Ditinjau dari Motivasi Belajar Siswa (Studi Eksperimen Pada Siswa Kelas VIII SMP Islam Al-Hadi Mojolaban Sukoharjo Tahun Ajaran 2010/2011) A. Latar Belakang Masalah Adanya motivasi belajar yang tinggi dapat memacu siswa untuk melakukan
Read more →










