Keefektifan Metode Tanya Jawab Untuk Meningkatkan Proses Belajar Mengajar Dalam Bahasa China di SMA Kristen 1 Surakarta Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan sejauh mana implementasi metode tanya jawab mampu meningkatkan prestasi belajar siswa dalam pembelajaran bahasa China di SMA Kristen 1 Surakarta, supaya siswa aktif dalam kegiatan belajar mengajar. Metode
Read more →