Daftar Judul Tesis Keperawatan Balita dan Tumbuh Kembang

Halaman ini memuat judul tesis keperawatan balita dan tumbuh kembang — bidang yang menangani anak usia satu sampai lima tahun, masa yang dikenal sebagai periode emas perkembangan. Ciri khas penelitian di bidang ini adalah keterlibatan orang tua sebagai kunci: hampir semua intervensi keperawatan pada balita berjalan melalui pengasuh, bukan langsung pada anak. Daftar ini berguna untuk memetakan tema yang sudah padat sekaligus menemukan celah yang masih terbuka.

Tema yang Paling Banyak Diteliti

Cara membaca sebaran ini. Peran orang tua muncul di 61 dari 114 judul — lebih dari separuh. Ini menegaskan prinsip dasar keperawatan anak: pada usia balita, yang diintervensi bukan anak, melainkan kemampuan orang tua mengasuh dan merawat.

Bagi Anda yang menyusun penelitian, ini petunjuk penting. Variabel seperti pengetahuan ibu, pola asuh, perilaku pemberian makan, dan stimulasi orang tua adalah pendekatan yang sudah mapan — dan datanya mudah diperoleh karena respondennya orang tua.

Perilaku dan perkembangan emosional menempati posisi kedua dengan 37 judul. Ini mencerminkan pergeseran perhatian: bukan hanya pertumbuhan fisik anak, tetapi juga kesehatan jiwa dan perkembangan sosial-emosionalnya sejak dini.

Celah Penelitian yang Masih Terbuka

Beberapa tema pokok tumbuh kembang hampir tidak tersentuh dalam daftar ini. Bila Anda mencari kebaruan, di sinilah ruangnya:

Dampak gawai dan waktu layar. Padahal paparan gawai pada balita adalah persoalan pengasuhan paling nyata saat ini, dan kaitannya dengan keterlambatan bicara serta gangguan perilaku masih sangat sedikit diteliti.

Toilet training, meski ini salah satu tugas perkembangan balita yang paling sering menjadi kekhawatiran orang tua.

Keterlambatan bicara dan bahasa. Ini keluhan tumbuh kembang yang paling sering dibawa ke fasilitas kesehatan.

Anak berkebutuhan khusus — hanya disinggung lewat autisme. Deteksi dini dan pendampingan anak dengan disabilitas perkembangan masih terbuka luas.

Kesehatan gigi balita, tergolong sedikit untuk masalah yang begitu umum pada anak.

Cara Memakai Daftar Ini

Empat Syarat Judul yang Layak Diteliti

Spesifik. Sebutkan rentang usia, variabel, dan lokasi. Perhatikan bahwa banyak judul dalam daftar ini menyebut usia secara tepat — misalnya balita, usia prasekolah, atau anak 4–6 tahun.

Terukur. Bila Anda meneliti perkembangan anak, gunakan instrumen baku seperti kuesioner praskrining perkembangan. Bila meneliti pola asuh atau pengetahuan ibu, siapkan instrumen beserta bukti validitasnya.

Terjangkau. Penelitian pada balita hampir selalu melibatkan orang tua sebagai responden dan posyandu atau PAUD sebagai lokasi. Pastikan akses ke keduanya sejak awal.

Ada celahnya. Perhatikan daftar celah di atas — beberapa tema pokok masih nyaris kosong.

Lima Cara Memodifikasi Judul

1. Ganti tempat penelitian. Tumbuh kembang anak di kota berbeda dari daerah pedesaan atau terpencil.
2. Ganti kelompok sasaran. Penelitian pada ibu dapat dialihkan ke ayah atau pengasuh utama lain — keterlibatan ayah masih sangat sedikit diteliti.
3. Ganti bentuk intervensi. Edukasi lewat video, kelas pengasuhan, atau kunjungan rumah menghasilkan temuan berbeda.
4. Tambah variabel. Masukkan stimulasi, dukungan keluarga, atau status ekonomi sebagai variabel.
5. Angkat isu baru. Dampak gawai, dampak pandemi terhadap perkembangan, dan pengasuhan digital masih terbuka luas.

Menentukan Instrumen Penelitian

Bidang ini punya ciri khas: sebagian instrumen mengukur perkembangan anak, sebagian lagi mengukur perilaku orang tua. Keduanya berbeda dan tidak boleh tertukar.

Untuk mengukur perkembangan anak, tersedia instrumen skrining baku yang lazim dipakai di posyandu dan puskesmas. Untuk mengukur pengetahuan, sikap, atau pola asuh orang tua, umumnya peneliti menyusun kuesioner sendiri — sehingga wajib diuji validitas dan reliabilitasnya pada sampel di luar sampel penelitian.

Tiga hal yang perlu diperiksa: ketersediaan versi Indonesia yang tervalidasi, status lisensi instrumen, dan skala data yang dihasilkan. Panduan pemilihan uji statistik berdasarkan skala data ada di artikel uji chi square untuk penelitian kesehatan.

Peringatan tentang Kata “Pengaruh”

Banyak judul dalam daftar ini memakai kata “Pengaruh”, “Efektivitas”, atau “Hubungan”. Bila judul Anda memakai “pengaruh”, pastikan desainnya memang eksperimen dengan kelompok pembanding.

Desain potong lintang tidak dapat membuktikan pengaruh, hanya hubungan. Penjelasannya di artikel desain penelitian cross sectional.

Langkah Setelah Judul Disetujui

1. Susun kerangka konsep dan hipotesis — panduannya di artikel kerangka konsep dan hipotesis penelitian
2. Tetapkan definisi operasional yang sejalan dengan instrumen
3. Tentukan uji statistik sejak Bab III berdasarkan skala data
4. Urus izin etik sejak awal, karena penelitian yang melibatkan anak memerlukan persetujuan orang tua

Daftar 114 Judul Tesis Keperawatan Balita dan Tumbuh Kembang

• ANALISIS FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGANPERILAKU ANAK PRASEKOLAH DI KECAMATAN SAPTOSARI KABUPATEN GUNUNG KIDUL YOGYAKARTA
• EVALUASI TATA LAKSANA DIARE AKUT TANPA DEHIDRASI PADA ANAK BALITA DI RSUD PANEMBAHAN SENOPATI
• FAKTOR RISIKO KEJADIAN ISPA PADA ANAK BALITA DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS POASIA KOTA KENDARI
• Faktor risiko terjadinya gawat janin dan asfiksia berat pada bayi dengan cara persalinan yang mendapatkan induksi-stimulasi oksitosin
• Faktor Sosial-Demografi dan Lingkungan yang Berhubungan dengan Kejadian Diare Pada Anak Usia Balita (12-59 Bulan): Literature Review
• FAKTOR-FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN KUALITAS INTERAKSI PENGASUH DENGAN ANAK BALITA DI KOTA YOGYAKARTA
• FAKTOR-FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN PERILAKU IBU DALAM PENCEGAHAN PENYAKIT PADA BALITA DI DESA BANJARHARJO, KECAMATAN KALIBAWANG, KABUPATEN KULON PROGO
• Faktor-Faktor yang Berhubungan dengan Perilaku Makan pada Anak Usia Balita dengan Gizi Kurang : A Literature Review
• Faktor-Faktor Yang Berhubungan Dengan Perilaku Perawatan Ibu Pada Balita Di Kulon Progo
• Gambaran Anak dengan Risiko Autisme pada Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) di Kota Yogyakarta
• GAMBARAN IMUNISASI DASAR LENGKAP PADA BAYI USIA 0-11 BULAN DI KABUPATEN SLEMAN
• GAMBARAN KEBUTUHAN PENDIDIKAN KESEHATAN BAGI IBU TERKAIT OPTIMALISASI TUMBUH KEMBANG BALITA DI KECAMATAN SAPTOSARI KABUPATEN GUNUNGKIDUL YOGYAKARTA
• GAMBARAN PERKEMBANGAN BALITA YANG MEMPEROLEH KONSELING KADER SATU TAHUN PASCAPELATIHAN CARE FOR CHILD DEVELOPMENT (CCD) DI YOGYAKARTA
• Hubungan Antara Durasi Penggunaan Gawai Dengan Skor Perkembangan Sosial-emosional Pada Anak Usia Prasekolah di Kota Yogyakarta
• HUBUNGAN ANTARA EFIKASI DIRI DENGAN PERILAKU IBU DALAM PENATLAKSANAAN DIARE PADA ANAK BALITA DI KECAMATAN SENTOLO KABUPATEN KULON PROGO
• HUBUNGAN ANTARA EFIKASI DIRI IBU DENGAN POLA ASUH PENCEGAHAN MASALAH PERILAKU PADA ANAK USIA PRASEKOLAH DI GUNUNG KIDUL YOGYAKARTA
• HUBUNGAN ANTARA FAKTOR EKONOMI, PENDIDIKAN, DUKUNGAN SOSIAL KELUARGA DENGAN PERILAKU IBU DALAM PENCEGAHAN DIARE PADA USIA BALITA
• HUBUNGAN ANTARA INDEKS MASSA TUBUH (IMT) DENGAN STATUS KARIES GIGI PADA ANAK PRASEKOLAH DI TK NEGERI 2 YOGYAKARTA
• Hubungan antara Karakteristik Ibu dengan Perilaku Perawatan Ibu pada Balita di Kabupaten Sleman
• Hubungan antara Kecenderungan Depresi Orang Tua dengan Kualitas Interaksi Orang Tua dan Anak Balita
• HUBUNGAN ANTARA KETERLIBATAN AYAH DALAM PENGASUHAN DENGAN PERKEMBANGAN SOSIAL EMOSIONAL PADA ANAK USIA PRASEKOLAH DI PG DAN TKIT ALHAMDULILLAH
• Hubungan antara Literasi Kesehatan dengan Perilaku Perawatan Ibu pada Anak Balita di Kecamatan Saptosari Kabupaten Gunungkidul Yogyakarta
• Hubungan Antara Pengetahuan Ibu tentang Nutrisi dengan Perilaku Pemberian Makan pada Balita Overweight dan Obesitas di Wilayah Kerja Puskesmas Berbah Yogyakarta
• Hubungan antara Pengetahuan Ibu tentang Pemberian Susu Menggunakan Botol dan Pengetahuan Ibu tentang Oral Hygiene Anak dengan Kejadian Early Childhood Caries (ECC) pada Anak Usia Prasekolah Di TK Negeri 2 Sleman
• Hubungan Antara Perilaku Ibu Dalam Pemberian Makan dengan Perilaku Picky Eating pada Balita di Kecamatan Pengasih Kulon Progo
• HUBUNGAN ANTARA PERILAKU KEKERASAN VERBAL ORANGTUA DENGAN PERILAKU MENTAL EMOSIONAL PADA ANAK USIA DINI DI KOTA BIMA (NTB)
• HUBUNGAN ANTARA PERILAKU MENYIKAT GIGI TERHADAP STATUS KARIES GIGI ANAK PRASEKOLAH (KAJIAN DI TK NEGERI 2 YOGYAKARTA)
• HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI DENGAN PERILAKU PEMBERIAN MAKAN IBU PADA ANAK BALITA OVERWEIGHT DAN OBESITAS DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS BERBAH SLEMAN YOGYAKARTA
• Hubungan Antara Stimulasi Dengan Masalah Perilaku dan Emosional Anak Usia Prasekolah di Kecamatan Depok, Sleman, Yogyakarta
• Hubungan Antara Stimulasi Psikososial dengan Perkembangan Anak Usia Prasekolah
• Hubungan antara Stres Pengasuhan dengan Kualitas Interaksi Orang Tua dan Anak Balita
• Hubungan antara tindak kekerasan terhadap pola asuh dan status gizi anak balita di Kabupaten Pidie Provinsi Nanggroe Aceh Darussalam
• HUBUNGAN ANTARA TINGKAT PENGETAHUAN IBU TENTANG KESEHATAN GIGI MULUT DAN KEPARAHAN KARIES ANAK BALITA
• Hubungan Intensitas Penggunaan Smartphone oleh Ibu terhadap Hasil Deteksi Dini Perkembangan Sosial-emosional Anak Prasekolah di Kota Yogyakarta
• HUBUNGAN KARAKTERISTIK BALITA DAN PENGASUH TERHADAP STATUS GIZI BALITA SETELAH SATU TAHUN MENDAPATKAN KONSELING KADER DI KECAMATAN MANTRIJERON YOGYAKARTA
• Hubungan Karakteristik Ibu dan Anak dengan Kejadian ISPA pada Balita Usia 1-5 Tahun di Kota Yogyakarta
• Hubungan Karakteristik Ibu Dengan Pemberian Imunisasi Dasar Pada Balita Berdasarkan Data HDSS Sleman
• Hubungan kualitas asuhan ibu muda dengan perkembangan sosial emosional pada anak prasekolah di wilayah puskesmas kemalang kabupaten klaten
• HUBUNGAN KUALITAS PELAYANAN KESEHATAN DENGAN PERILAKU IBU DALAM PENATALAKSANAAN DIARE PADA BALITA DI KECAMATAN SENTOLO KULON PROGO D.I YOGYAKARTA
• HUBUNGAN MOTIVASI IBU TERHADAP KEPATUHAN DALAM TATALAKSANA ANAK SAKIT PNEUMONIA BERDASARKAN MANAJEMEN TERPADU BALITA SAKIT DI PUSKESMAS KABUPATEN BANTUL
• Hubungan Pemberian Makanan Pendamping ASI (MP-ASI) dengan Kejadian Diare pada Balita Usia 12-24 Bulan Berdasarkan Data Indonesian Family Life Survey (IFLS)
• HUBUNGAN PEMBERIAN SUPLEMEN VITAMIN A DENGAN KEJADIAN DIARE PADA BALITA BERDASARKAN DATA INDONESIAN FAMILY LIFE SURVEY (IFLS)
• HUBUNGAN PEMBERIAN VAKSIN CAMPAK DENGAN KEJADIAN PNEUMONIA DAN DIARE PADA BALITA DI INDONESIA
• HUBUNGAN PEMBERIAN VAKSIN DIFTERI PERTUSIS TETANUS (DPT) DENGAN KEJADIAN PNEUMONIA PADA BALITA BERDASARKAN DATA INDONESIAN FAMILY LIFE SURVEY (IFLS)
• HUBUNGAN PEMBERIAN VAKSIN ROTAVIRUS DENGAN KEJADIAN DIARE PADA BALITA DI INDONESIA
• HUBUNGAN PEMILIHAN MAKANAN OLEH ORANG TUA DENGAN PERILAKU PICKY EATING BALITA DI KECAMATAN PENGASIH KABUPATEN KULON PROGO
• HUBUNGAN PENGETAHUAN DAN MOTIVASI DENGAN KETERAMPILAN KADER POSYANDU DALAM MELAKUKAN DETEKSI DINI PERKEMBANGAN DASAR ANAK PRASEKOLAH DI PUSKESMAS SEWON 2 BANTUL YOGYAKARTA
• HUBUNGAN PENGETAHUAN DAN SIKAP KELUARGA DENGAN UPAYA PENCEGAHAN MALARIA PADA BALITA DI DESA WAIKLIBANG, KECAMATAN TANJUNG BUNGA, KABUPATEN FLORES TIMUR, PROVINSI NUSA TENGGARA TIMUR
• HUBUNGAN PENGETAHUAN DENGAN PERILAKU IBU DALAM PENATALAKSANAAN DIARE PADA ANAK BALITA DI KECAMATAN SENTOLO KABUPATEN KULON PROGO
• HUBUNGAN PENGETAHUAN IBU DENGAN KEPATUHAN TENTANG TATALAKSANA ANAK SAKIT PNEUMONIA BERDASARKAN MANAJEMEN TERPADU BALITA SAKIT DI PUSKESMAS KABUPATEN BANTUL
• Hubungan Pengetahuan Ibu tentang Pemenuhan Kebutuhan Nutrisi dengan Status Gizi Balita Usia 2-4 tahun di Puskesmas Banguntapan 1 Kabupaten Bantul
• HUBUNGAN PERAN TENAGA KESEHATAN DENGAN LITERASI KESEHATAN IBU DENGAN ANAK BALITA DI KECAMATAN SAPTOSARI KABUPATEN GUNUNG KIDUL YOGYAKARTA
• Hubungan Peran Tenaga Kesehatan dengan Perilaku Perawatan Ibu pada Balita yang Menderita ISPA di Puskesmas Dukun, Kabupaten Magelang
• HUBUNGAN PERILAKU MAKAN ORANG TUA DENGAN PERILAKU PICKY EATING PADA ANAK BALITA DI KECAMATAN PENGASIH KABUPATEN KULON PROGO
• HUBUNGAN PERILAKU PERAWATAN IBU DENGAN KUALITAS HIDUP BALITA STUNTING DI WILAYAH KECAMATAN KOTA MASOHI KABUPATEN MALUKU TENGAH
• Hubungan Perilaku Picky Eater dan Perilaku Ibu dalam Pemberian Makan dengan Status Gizi pada Balita
• Hubungan Pola Asuh Orang Tua Dengan Keterampilan Sosial Anak Speech Delay Usia Prasekolah
• Hubungan Pola Komunikasi Keluarga Dengan Kecemasan Anak Prasekolah di TK ABA Margomulyo 1
• Hubungan Pola Pembiasaan Toilet Training Orang Tua dengan Keterampilan Toileting Anak Penyandang Disabilitas Intelektual di SLB Negeri 1 Bantul
• Hubungan Praktik Pengasuhan Ibu Terhadap Status Gizi Anak Toddler dengan Penyakit Jantung Bawaan di Poliklinik Jantung Anak RSUP Dr. Sardjito
• HUBUNGAN RIWAYAT ANEMIA MATERNAL DENGAN TUMBUH KEMBANG BAYI USIA 1-3 BULAN DI PUSKESMAS JETIS DAN PUSKESMAS TEGALREJO KOTA YOGYAKARTA
• Hubungan Riwayat Berat Badan Lahir Rendah (BBLR) dengan kejadian Underweight pada Balita: Analisis Data HDSS Sleman
• HUBUNGAN SIKAP IBU TERHADAP KEPATUHAN DALAM TATALAKSANA ANAK SAKIT PNEUMONIA BERDASARKAN MANAJEMEN TERPADU BALITA SAKIT DI PUSKESMAS KABUPATEN BANTUL
• Hubungan Status Sosiodemografi dengan Pengetahuan Ibu tentang Karies Gigi pada Anak Usia Dini di TK Negeri 2 Sleman Yogyakarta
• HUBUNGAN STIMULASI PERKEMBANGAN DENGAN KETERAMPILAN SOSIAL PADA ANAK SPEECH DELAY USIA PRASEKOLAH
• Hubungan Tingkat Pengetahuan Ibu dengan Perilaku Sibling Rivalry pada Anak Usia Balita di Kalasan, Sleman
• Hubungan Usia dan Jenis Kelamin Dengan Status Karies Gigi Pada Anak usia Prasekolah (Kajian di TK Negeri 2 Yogyakarta)
• Literature Review: Hubungan Higiene dan Sanitasi Terhadap Stunting pada Balita Usia 0-24 Bulan
• Literature Review: Pemberian Makanan Pendamping Air Susu Ibu (MP-ASI) pada Balita Stunting Usia 6-24 Bulan di Asia
• Literature Review: Pengaruh Perilaku Ibu Terhadap Kejadian Diare Pada Anak Usia Balita (12-59 Bulan)
• Pendidikan Kesehatan dan Perilaku Pemberian Makan Orang Tua pada Anak Usia Balita dengan Status Gizi Kurang: A Literature Review
• Pengaruh Bermain Boneka Terapeutik Terhadap Ketakutan Anak Usia Prasekolah Selama Hospitalisasi Di RSUD Undata Provinsi Sulawesi Tengah
• PENGARUH EDUKASI 2PT (PROTECT, PREVENT, TREAT) DENGAN MEDIA BOOKLET TERHADAP MOTIVASI IBU DALAM PENATALAKSANAAN DIARE DAN PNEUMONIA PADA BALITA DI KALASAN SLEMAN YOGYAKARTA
• Pengaruh Edukasi 2PT (Protect, Prevent, Treat) Dengan Media Booklet Terhadap Self Efficacy Ibu Dalam Penatalaksanaan Diare Pada Balita Di Kalasan Sleman Yogyakarta
• PENGARUH EDUKASI 2PT (PROTECT, PREVENT, TREAT) DENGAN MEDIA BOOKLET TERHADAP SIKAP IBU DALAM PENATALAKSANAAN DIARE DAN PNEUMONIA PADA BALITA DI KALASAN SLEMAN YOGYAKARTA
• Pengaruh edukasi menggunakan video terhadap perilaku perawatan ibu dengan balita pneumonia di Puskesmas Piyungan Kabupaten Bantul
• PENGARUH EDUKASI PARTISIPATIF TERHADAP PENGETAHUAN DAN SIKAP IBU TENTANG TOILET TRAINING PADA ANAK USIA 18-36 BULAN DI YOGYAKARTA
• PENGARUH EDUKASI PEER GROUP MENGGUNAKAN BOOKLET TERHADAP PENGETAHUAN IBU TENTANG PENATALAKSANAAN DIARE PADA BALITA DI KECAMATAN SENTOLO KABUPATEN KULON PROGO
• PENGARUH EDUKASI PEER GROUP TERHADAP PENGETAHUAN IBU BALITA GIZI KURANG DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS PUNDONG KABUPATEN BANTUL YOGYAKARTA
• PENGARUH INTERVENSI EDUKASI MPASI KOMPREHENSIF TERHADAP POLA PEMBERIAN DAN PERILAKU MAKAN BALITA USIA 6-12 BULAN DI KULON PROGO
• PENGARUH INTERVENSI GAMELAN DAN GLUKOSA ORAL TERHADAP RESPON NYERI PADA BAYI SAAT IMUNISASI
• PENGARUH KARAKTER DALAM VIDEO ANIMASI TERHADAP PENINGKATAN PENGETAHUAN MENYIKAT GIGI PADA ANAK PRASEKOLAH USIA 4-6 TAHUN
• PENGARUH PELATIHAN CCD (CARE FOR CHILD DEVELOPMENT)PADA KADER TERHADAP STATUS GIZI & PERKEMBANGAN BALITA
• PENGARUH PELATIHAN DETEKSI DINI GIZI BURUK PADA BALITA TERHADAP PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN KADER POSYANDU DI PUSKESMAS SEREMUK DESA HAHA KABUPATEN SORONG SELATAN
• PENGARUH PELATIHAN DETEKSI PERKEMBANGAN DASAR BALITA TERHADAP PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN KADER DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS GEDONGTENGEN YOGYAKARTA
• Pengaruh Pelatihan Deteksi Perkembangan Dasar Balita terhadap Pengetahuan dan Sikap Kader di Wilayah Kerja Puskesmas Gedongtengen
• PENGARUH PELATIHAN INFEKSI SALURAN PERNAFASAN AKUT (ISPA) TERHADAP PENGETAHUAN DAN SIKAP IBU DALAM PENCEGAHAN DAN PERAWATAN BALITA PENGIDAP ISPA DI PUSKESMAS KOTARAJA JAYAPURA PAPUA
• PENGARUH PELATIHAN SISBANDU TERHADAP KETERAMPILAN KADER POSYANDU DALAM PENGGUNAAN KARTU MENUJU SEHAT (KMS) BALITA DI KELURAHAN PRINGGOKUSUMAN GEDONGTENGEN KOTA YOGYAKARTA
• pengaruh pelatihan Sisbandu terhadap sikap kader Posyandu dalam penggunaan KMS bagi balita di wilayah kerja Puskesmas Gedongtengen Kota Yogyakarta
• PENGARUH PELATIHAN SISBANDU TERHADAP TINGKAT KEPUASAN PENGGUNA LAYANAN POSYANDU BALITA DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS GEDONGTENGEN YOGYAKARTA
• PENGARUH PELATIHAN STIMULASI TUMBUH KEMBANG BALITA TERHADAP MOTIVASI ORANGTUA DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS GEDONGTENGEN KOTA YOGYAKARTA
• PENGARUH PELATIHAN STIMULASI TUMBUH KEMBANG BALITA TERHADAP PENGETAHUAN DAN SIKAP ORANGTUA DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS GEDONGTENGEN YOGYAKARTA
• PENGARUH PELATIHAN TERHADAP PENGETAHUAN DAN EFIKASI GURU MENGAJARKAN PENCEGAHAN KEKERASAN SEKSUAL (KSA) PADA ANAK USIA PRASEKOLAH
• PENGARUH PEMBERIAN ASI DENGAN CARA MENYUSUI TERHADAP TINGKAT NYERI BAYI SAAT MENDAPAT IMUNISASI PENTAVALEN DI PUSKESMAS SLEMAN YOGYAKARTA
• PENGARUH PEMBERIAN DISTRACTION CARD TERHADAP NYERI PADA ANAK USIA PRASEKOLAH SELAMA TINDAKAN INVASIF DI RSUD dr. TC. HILLERS MAUMERE
• PENGARUH PEMBERIAN EDUKASI PADA IBU MELALUI METODE CERAMAH DAN DISKUSI KELOMPOK TERHADAP PERILAKU IBU DALAM MENSTIMULASI PERKEMBANGAN ANAK USIA 12-36 BULAN
• Pengaruh Pemberian Stimulasi Perkembangan Terhadap Perkembangan Pada Anak Stunting Usia 12-36 Bulan di Wilayah Kerja Puskemas Pahandut Palangka Raya
• PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TERHADAP PENGETAHUAN DAN SIKAP IBU DALAM TATALAKSANA DIARE BALITA DI WILAYAH DENGAN AKSES SARANA KESEHATAN TERBATAS
• PENGARUH PENGGUNAAN APLIKASI PRIMAGRAVIDA TERHADAP PENGETAHUAN IBU TERKAIT STUNTING PADA BALITA DI KAPANEWON SAMIGALUH, KULON PROGO, YOGYAKARTA
• PENGARUH PENGGUNAAN BLOG TERHADAP PENGETAHUAN ORANG TUA BALITA MENGENAI ISPA: QUASI EXPERIMENTAL
• Pengaruh Pijat Refleksi Kaki terhadap Masalah Perilaku dan Emosional Anak Prasekolah
• Pengaruh Stimulasi Pijat terhadap Berat Badan dan Perkembangan Balita Pendek dan Sangat Pendek
• Pengaruh Terapi Bermain Boneka Simulasi Terapeutik Terhadap Kecemasan dan Nyeri Anak Usia Prasekolah di RSUP DR Sardjito
• Pengembangan Instrumen Kepuasan Orang Tua Terhadap Layanan Manajemen Terpadu Balita Sakit (MTBS)
• Pengembangan Instrumen Untuk Mengukur Persepsi Orang Tua Terhadap Perilaku Caring Pada Layanan Manajemen Terpadu Balita Sakit (MTBS)
• Pengembangan Instrument Persepsi Ibu tentang Praktik Pengasuhan Nurturing Care pada Balita yang Mengalami Rawat Inap
• PENGEMBANGAN MEDIA EDUKASI PEMBERIAN MAKAN BALITA UNTUK MENCEGAH STUNTING PADA ANAK USIA 6-23 BULAN DI WILAYAH RAWAN BENCANA KABUPATEN SLEMAN
• Perbedaan Status Gizi dan Perilaku Pemberian Makan Orang Tua terhadap Balita Stunting Sebelum dan Sesudah Pendampingan Keluarga Berupa Konseling CCD
• PRAKTIK PENGASUHAN ORANG TUA DALAM OPTIMALISASI PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN BALITA STUNTING
• PROFIL DAN FAKTOR-FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN STATUS NUTRISI PADA BALITA DENGAN GLOBAL DEVELOPMENTAL DELAY (GDD) DI RSUP Dr. SARDJITO TAHUN 2016-2018
• Profil dan Faktor-Faktor yang Berhubungan dengan Status Nutrisi pada Balita Sindrom Down di RSUP Dr Sardjito Tahun 2016-2018
• UJI KLINIS PENGARUH INTERVENSI FISIK METODE 5 S (SWADDLING, SIDE/STOMACH POSITION, SHUSHING, SWINGING, SUCKING) TERHADAP RESPON NYERI SAAT IMUNISASI PADA BAYI
• Uji validitas dan reliabiltas instrumen pengetahuan dan sikap tentang Nurturing Care pada ibu balita rawat inap
• Validitas Isi dan Reliabilitas Antar-Rater Instrumen Interaksi Ibu-Anak Versi Modifikasi Pada Balita Sakit Di Rumah Sakit

Pertanyaan yang Sering Diajukan

Bolehkah memakai judul dari daftar ini apa adanya? Sebagai titik awal boleh, tetapi wajib disesuaikan usia anak, lokasi, dan periodenya.

Tema mana yang paling mudah dikerjakan? Tema yang respondennya orang tua dan lokasinya posyandu atau PAUD — pengetahuan ibu, pola asuh, perilaku pemberian makan. Data dan aksesnya paling terjangkau.

Tema mana yang celahnya paling terbuka? Dampak gawai, toilet training, keterlambatan bicara, dan anak berkebutuhan khusus. Keempatnya masih sangat sedikit diteliti.

Bagaimana mengukur perkembangan balita? Melalui instrumen skrining perkembangan baku yang menilai motorik kasar, motorik halus, bicara, dan sosialisasi sesuai usia. Instrumen ini lazim dipakai di posyandu dan puskesmas.

Apa beda keperawatan balita dan keperawatan anak sakit? Keperawatan balita berfokus pada anak sehat — tumbuh kembang, gizi, stimulasi, dan pengasuhan. Keperawatan anak sakit berfokus pada anak yang menderita penyakit dan menjalani perawatan.

Penutup

Usia balita adalah periode emas — masa ketika perkembangan otak dan kemampuan anak terbentuk paling cepat, dan intervensi memberi dampak paling besar. Justru karena itu, keperawatan pada balita sebenarnya adalah keperawatan pada orang tuanya: menyiapkan mereka untuk mengasuh, memberi makan, menstimulasi, dan mengenali tanda bahaya sejak dini.

Itulah yang menjelaskan mengapa lebih dari separuh judul dalam daftar ini mengangkat peran orang tua. Penelitian di bidang ini paling berhasil ketika berfokus pada kemampuan pengasuh, bukan semata pada kondisi anak.

Yang menarik justru ketimpangannya: dampak gawai, keterlambatan bicara, dan toilet training hampir tidak diteliti — padahal ketiganya persoalan pengasuhan yang paling sering dihadapi orang tua masa kini. Bagi Anda yang mencari kebaruan, di sanalah peluangnya.

Yang menentukan mutu penelitian bukan judulnya, melainkan konsistensi rangkaiannya: populasi menentukan instrumen, instrumen menentukan skala data, dan skala data menentukan uji statistik.

Daftar judul peminatan keperawatan lainnya tersedia di daftar judul tesis keperawatan UGM.

Bila Anda memerlukan pendampingan menentukan instrumen atau menyusun kerangka konsep, layanan bimbingan penulisan IDTESIS siap membantu.