Metode Mengajar dan Pembelajaran – Ada beberapa pendapat mengenai pengertian metode. Menurut Mulyani (2001: 114) metode merupakan cara-cara yang ditempuh untuk menciptakan situasi pengajaran yang benar-benar menyenangkan dan mendukung bagi kelancaran proses belajar mengajar dan tercapainya prestasi belajar anak yang memuaskan.
Menurut Arifin (1995: 107) metode mengajar menyangkut permasalahan fisik apa yang harus diberikan kepada siswa sehingga kemampuan intelektualnya dapat berkembang, sehingga belajar dapat berjalan secara efisien dan bermakna bagi siswa. Metode mengajar menurut Slameto (2003: 65) adalah suatu cara atau jalan yang harus dilalui dalam mengajar.
Menurut Tardif dalam Syah (2005: 201) metode mengajar ialah cara yang berisi prosedur baku untuk melaksanakan kegiatan kependidikan, khususnya kegiatan penyajian materi pelajaran kepada siswa.
Untuk mencapai hal-hal tersebut, maka guru harus dapat memilih dan mengembangkan metode mengajar yang tepat, efisien dan efektif sesuai dengan materi yang diajarkan. Dengan pemilihan metode yang tepat, maka akan mempengaruhi belajar siswa dengan baik sehingga siswa benar-benar memahami materi yang diberikan.
Terdapat beberapa faktor yang mempengaruhi kualitas suatu metode mengajar. Menurut Winarno (1990: 75) terdapat empat faktor yang mempengaruhi baik tidaknya suatu metode mengajar. Empat faktor yang dimaksud adalah
- tujuan yang ingin dicapai,
- siswa,
- situasi dan
- guru
Untuk mencapai tujuan pembelajaran memerlukan metode yang tepat, efektif dan efisien. Metode mengajar merupakan cara atau jalan yang harus dilalui dalam suatu proses pembelajaran.
Metode mengajar dipilih berdasarkan materi dan tujuan yang hendak dicapai, dan berfungsi sebagai sarana atau alat untuk menyampaikan materi pelajaran. Penguasaan terhadap metode mengajar sangat penting karena dapat menentukan keberhasilan belajar siswa di samping penguasaan materi pengajaran dan ketrampilan dalam memfungsikan alat-alat pelajaran yang ada.
Dari pengertian di atas dapat disampaikan pengertian metode pembelajaran adalah cara-cara yang ditempuh guru untuk menciptakan situasi pengajaran yang benar-benar menyenangkan dan membuat kemampuan intelektual siswa berkembang, sehingga belajar dapat berjalan secara efisien dan bermakna bagi siswa.
Untuk mendapatkan daftar lengkap contoh skripsi pendidikan lengkap / tesis pendidikan lengkap, dalam format PDF, Ms Word, dan Hardcopy, silahkan memilih salah satu link yang tersedia berikut :
TESIS
SKRIPSI
- Daftar Contoh Skripsi Mata Pelajaran IPA,
- Daftar Contoh Skripsi Mata Pelajaran IPS,
- Daftar Contoh Skripsi Mata Pelajaran Matematika,
- Daftar Contoh Skripsi Mata Pelajaran Sastra dan Bahasa,
- Daftar Contoh Skripsi Mata Pelajaran PENJASKES
- Daftar Contoh Skripsi Mata Pelajaran Agama Islam / Tarbiyah,
- Daftar Contoh Skripsi Bimbingan Konseling,
- Daftar Contoh Skripsi dengan Metode JIGSAW
- Daftar Contoh Skripsi dengan Metode Metode Pembelajaran Numbered Heads Together
- Daftar Contoh Skripsi dengan Metode Metode Pembelajaran Think Pair Share (Metode TPR)
- Daftar Contoh Skripsi Pendidikan I (campuran)
- Daftar Contoh Skripsi Pendidikan II (campuran)
- Daftar Contoh Skripsi Pendidikan III (campuran)
Leave a Reply